周国清
桂林理工大学
周国清 副校长周国清,男,汉族,1965年1月生,江西湖口人,1986年7月参加工作,无党派人士。博士,教授,博士生导师。1986年毕业于东华理工大学,获学士学位;1991年毕业于西南交通大学,获硕士学位;1994年毕业于武汉大学摄影测量与遥感专业,获博士学位;2011年毕业于弗吉尼亚理工大学(Virginia Tech)交通工程专业,获博士学位;1994
王敦球
桂林理工大学
王敦球 党委常委、副校长王敦球,男,汉族,1969年4月出生,江苏睢宁人,1993年7月参加工作,1992年5月加入中国共产党。博士,教授,博士生导师。教育部新世纪优秀人才支持计划获得者,广西十百千第二层次人选,广西百名中青年学科带头人,第十届广西青年科技奖获得者。1993年毕业于昆明工学院环境工程专业,获学士学位;2004年毕业于重庆大学市政工程专业,获博
李传起
南宁师范大学
李传起,男,汉族,1964年11月生,安徽六安人,1986年12月加入中国共产党,1981年9月参加工作,工学博士,教授,博士生导师。 现任南宁师范大学党委副书记、校长。长期从事光学和光通信领域的教学和科研工作,主要研究领域为光纤通信OCDMA网络技术,该技术具有保密性强、随机接入、抗衰减、抗突发等多种优势,是建设下一代全光通信网络的主流复用技术之一。在OC
李丰生
南宁师范大学
李丰生,男,汉族,1963年11月生,福建东山人,1984年7月加入中国共产党,1984年7月参加工作,理学博士,教授,博士生导师。现任南宁师范大学党委委员、常委、书记。1980—1984年,在桂林冶金地质学院物探系地球物理勘探专业学习;1984—1986年,任桂林冶金地质学院物探系团总支书记、社科部教师;1986—1988年,在北京科技大学社科系思想政治教
李珍刚
广西民族大学
李珍刚 党委常委、副校长男,汉族,1964年11月生,河南内乡人,中共党员,博士后,教授,公共管理学科带头人,行政管理和社会保障专业硕士生导师,教育部高等学校高职高专公共管理类专业教学指导委员会委员,广西高校百名中青年学科带头人人选,广西区政府立法评审专家,中国行政管理学会理事,广西行政管理学会、广西劳动社会保障学会、广西管理科学研究会副会长,广西大学兼职
谢尚果
广西民族大学
谢尚果 党委副书记、校长壮族,博士、教授,博士生导师。历任广西民族学院德育教研室主任、社科部副主任、函授部主任、成人教育学院常务副院长、政法学院院长兼社科部主任,玉林师范学院副院长,玉林师范学院党委副书记、院长。长期从事行政管理学、法学的教学和研究工作,兼任中国行政管理教学研究会副会长,广西社科联副主席,广西法学研究会副会长,广西法学教育研究会会长。
陈应鑫
广西民族大学
陈应鑫 党委副书记广西贺州市人,博士,研究员、教授、律师。曾任广西壮族自治区教育厅发展规划处副处长,广西壮族自治区学位委员会办公室(自治区教育厅研究生工作办公室)主任,广西艺术学院党委常委、副院长。现任广西民族大学党委副书记。从事教育管理、公共管理、艺术学理论和行政法学等研究,获广西壮族自治区高等教育教学成果奖一等奖1项、广西壮族自治区社会科学优秀成果奖三
为深入推进党史学习教育,进一步引导广大指战员坚定理想信念,增强党性修养。5月10日,宁夏总队扎实开展“观党史小故事谈感悟强党性”体会交流活动。活动开始前,支队集中组织观看了党史教育纪录片《共产党人》第六集《东方巨响》、第七集《打开国门》,共同回顾中国共产党风雨历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩。视频结束后,支队政治部张劲松主任随机抽点了支队4名同志进行交流发言。
在广东的这五天的干部培训学习和教育基地的参观,我对广东省党建工作有了新的认识和启发,并结合实际做了以下几点体会:不忘初心,牢记使命即以十九大精神为主题,从建党之初讲起共产党人的初心与使命。回首历史,先辈们不畏艰险,顽强拼搏,把共产党事业做大做强,我们的初心和使命始终如一,即为人民服务。习近平总书记在十九大上再次强调,“中国共产党始终以为人类做出新的更
最近,我有幸参加了西南政法大学举办的“党政干部教育”培训班,这是一次难忘的经历。通过近几年的培训学习,本人切实感受到了自己的进步,在此感谢上级安排本次学习活动,感谢华南理工大学的精心组织安排,感谢每位老师的精彩讲课。本次培训学习,使自己在理论基础、道德修养、业务素质等方面有了较为明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性和坚定性。本人参加本次培训主要有以下几方
红色圣地遵义的星星之火照亮了中国的光辉前景,革命转折点遵义精神影响了后来的每一个中国人。不忘拼博奋进的革命精神,感受红色文化,传承和发扬遵义精神,增强团队凝聚力,广东省某税务局干部40余名成员遵义红色培训圆满成功。怀着对先辈的敬仰,学员们来到遵义红军烈士陵园,对浴血奋战长眠于此的革命先烈进献花圈,共同瞻仰缅怀现如今我们和谐生活的缔造者—革命先烈,表达